บทบาทภารกิจของสถานศึกษา
1. บทบาทของกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
1. กำหนดนโยบาย และแผนพัฒนาของสถานศึกษา
2. ให้ความเห็นชอบแผนปฏิบัติการประจำปีของโรงเรียน
3. ให้ความเห็นชอบในการจัดทำสาระหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของ
ท้องถิ่น
4. กำกับ และติดตามการดำเนินงานตามแผนของโรงเรียน
5. ส่งเสริมและสนับสนุนให้เด็กทุกคนในเขตบริการได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึงมี
คุณภาพและได้มาตรฐาน
6. ส่งเสริมให้มีการพิทักษ์สิทธิเด็ก ดูแลเด็กพิการ เด็กด้อยโอกาส และเด็กที่มีความ สามารถพิเศษให้ได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ
7. เสนอแนวทางและมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการด้านวิชาการ ด้านงบประมาณ
ด้านการบริหารงานบุคคล และด้านการบริหารทั่วไปของโรงเรียน
8. ส่งเสริมให้มีการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา ตลอดจนวิทยากรจากภายนอกและภูมิปัญญาท้องถิ่น
9. ส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน ตลอดจนประสานงานกับองค์กรทั้งภาครัฐ
และเอกชน เพื่อให้โรงเรียนเป็นแหล่งวิทยาการของชุมชนและมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและท้องถิ่น
10. ให้ความเห็นชอบรายงานผลการดำเนินงานประจำปีของโรงเรียนก่อนเสนอต่อสาธารณชน
11. แต่งตั้งที่ปรึกษาและหรือคณะอนุกรรมการเพื่อการดำเนินงานตามระเบียบนี้ตามที่เห็นสมควร
ปฏิบัติการอื่นตามที่ได้รับมอบหมายจากหน่วยงานต้นสังกัดของโรงเรียนนั้น
(จากระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2543 ข้อ 13)
2. บทบาทของผู้อำนวยการโรงเรียน
1. บริหารงานตามนโยบายที่กำหนดในยุทธศาสตร์ที่กำหนดและแผนปฏิบัติงานและนโยบายของหน่วยเหนือ
2. นิเทศ ควบคุม กำกับการจัดการเรียนรู้ ให้ครบกระบวนการเรียนการสอน
3.ใช้แผนในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามสภาพปัญหา นโยบายด้านคุณภาพของหน่วยงาน
ต้นสังกัด
4. ควบคุม ดูแลการใช้อาคารสถานที่และบริเวณโรงเรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุดโดยดูแลรักษาให้สะอาด
มี ระเบียบ จัดบรรยากาศให้ร่มรื่นสวยงาม
5. จัดเอกสารประกอบหลักสูตร สื่อ อุปกรณ์ เพียงพอตามความเหมาะสม
6. จัดประชุมประจำเดือน ชี้แจงข้อราชการแนวทางการปฏิบัติงาน ติดตามการปฏิบัติงานของครู แก้ไข
ปัญหาจากการปฏิบัติงาน ตลอดจนจัดอบรม สัมมนาเพิ่มความรู้ประสบการณ์แก่ครู – อาจารย์
7. ควบคุม กำกับ ติดตาม ประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการให้บรรลุวัตถุประสงค์และเป้าหมาย
8. สนับสนุนให้การช่วยเหลือ อำนวยความสะดวกการปฏิบัติงานของครู สนับสนุนให้ครูสร้างผลงานทาง
วิชาการ
9. ปฏิบัติงานนอกสถานที่เท่าที่จำเป็น เพื่อประสานงานบุคคล หน่วยงาน เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
10. สรุปผลการปฏิบัติงานเสนอต่อสาธารณชนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อเผยแพร่
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น